西南政法大學黨委堅持深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實黨的二十大精神，立足“圍繞學生、關照學生、服務學生”，進一步深化、細化、實化樓棟功能型黨組織建設，構建“黨組織 學生樓棟”的工作模式，建強網格化管理、精細化服務、信息化支撐的基層治理平臺，持續(xù)發(fā)揮黨組織和黨員在落實立德樹人根本任務中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，打造新時代高校學生樓棟育人陣地，實現(xiàn)學生工作“服務就在身邊，問題不出樓棟”，推動形成學生樓棟育人共同體。
強化政治功能，黨組織引領基層治理
一是以問題為導向主動謀劃。圍繞解決學生樓棟管理服務中的痛點和難點，學校黨委主要負責人多次召集相關職能部門負責人、學院黨政負責人、輔導員、學生代表等開展專題研究，充分論證，最終形成在學生樓棟設置功能型黨組織、推行樓長制的改革工作方案，具體由黨委組織部牽頭落實。二是以黨員為骨干健全體系。以功能型黨組織建設帶動學生園區(qū)、樓棟基層治理，實現(xiàn)宿舍在哪里，組織就在哪里，打通學生管理服務“最后一公里”。根據實際，在渝北校區(qū)4個學生宿舍園區(qū)以及沙坪壩校區(qū)、寶圣湖校區(qū)等設置6個功能型黨工委，下設書記、副書記及委員，其中書記、副書記由校領導或職能部處負責人、專職組織員擔任，委員由輔導員擔任。同時，成立31個學生樓棟功能型黨支部。黨支部書記均由對接樓棟的職能部處黨員負責人擔任，黨支部委員由相關部門教職工黨員、樓棟學生黨員骨干擔任，推動黨的路線方針政策和上級黨組織決議在樓棟、宿舍得到貫徹執(zhí)行。三是以樓棟為陣地創(chuàng)新管理。實行“專職組織員 職能部（處）長”的雙樓長制，強化專職組織員的作用發(fā)揮，推進機關領導干部下沉樓棟，6個園區(qū)31個學生樓棟設置61名樓棟長。明確樓棟長在“摸清底數(shù)、宣講政策、關愛學生、應急處突、團結力量”等方面的工作職責，形成“以學院管理服務為主，以樓棟管理服務為重要支撐”的條塊結合、齊抓共管的創(chuàng)新機制。
細化管理機制，網格化夯實基層治理
一是健全四級網格工作機制。在實行“專職組織員 職能部（處）長”的雙樓長基礎上，進一步完善工作機制，建立起“職能部門教職工樓層長 學生骨干樓層長”的工作機制。目前，共設教職工樓層長147 名、學生樓層長336名。將寢室長納入樓棟工作機制，形成“黨工委、樓棟長（樓棟黨支部書記）、樓層長（樓棟黨支部委員）、寢室長（學生黨員）”的四級聯(lián)動機制，在抗擊校園疫情期間，及時向每位學生發(fā)布疫情相關信息，適時精準掌握學生的學習、生活、心理情況等，做實做細學生關心關愛工作。二是夯實樓棟網格化治理骨干力量。建立黨工委書記工作例會制，加強對園區(qū)黨工委工作的指導。適時開展對樓棟長、樓層長的培訓，明確樓棟工作職責，交流心得體會，解決疑難困惑，提高工作實效。完成對渝北校區(qū)56名宿管員的全覆蓋培訓，細化宿管員的工作任務，提升宿管員的工作積極性。組織樓棟學生黨員、入黨積極分子在宿舍和學生中宣講疫情防控政策、傳遞正能量，與樓棟長、樓層長形成抗擊疫情工作合力。三是建立應急快速處置機制。在抗擊校園疫情期間，每日發(fā)布“樓棟工作提示”，及時將每一樓棟疫情防控要求準確傳達各樓棟長，樓棟長第一時間組織樓層長、寢室長、宿管員等落實工作任務。在處置疫情突發(fā)緊急情況時，指揮部直接指導樓棟長開展相關工作，做到了隔離轉運快、環(huán)境消殺快、信息公布快、答疑解惑快、心理疏導快等，建立起了快速有效處理樓棟突發(fā)情況的工作機制。
優(yōu)化數(shù)據運用，信息化提升基層治理
一是建成樓棟學生數(shù)據庫。在各樓棟長精準摸排學生數(shù)據的基礎上，黨委組織部協(xié)同教育信息技術中心積極推動以樓棟為單位的學生數(shù)據庫建設，理順了數(shù)據基礎、數(shù)據更新、數(shù)據修改等關鍵環(huán)節(jié)，于2022年11月下旬正式啟用。學校渝北校區(qū)出現(xiàn)陽性病例以來，樓棟學生數(shù)據庫在精準確定隔離管控人員、統(tǒng)籌樓棟學生管理服務等疫情防控工作中發(fā)揮了積極作用。二是推動數(shù)據共享運用。樓棟學生數(shù)據通過學校數(shù)據中心和學生請銷假系統(tǒng)數(shù)據貫通使用，樓棟學生數(shù)據中的“學生在校信息”從學生請銷假系統(tǒng)中調取，“住宿信息”反推給請銷假系統(tǒng)便于輔導員進一步掌握學生住宿分布情況，做到了數(shù)據的動態(tài)更新、及時準確，真正實現(xiàn)了樓棟學生數(shù)據庫從“建起來”到“活起來”到“用起來”。三是提升樓棟工作人員信息化能力。多次召開以樓棟長為對象的相關數(shù)據庫使用培訓、信息化工作思維等專題會議，不斷提升樓棟長的信息化工作技能、信息安全意識等。簽署樓棟學生信息安全責任書，確保樓棟學生數(shù)據庫的使用規(guī)范和網絡安全。
實化育人成效，同心力保障基層治理
一是力量匯聚樓棟。功能型黨組織、樓棟長制整合了機關干部、專職組織員、輔導員、宿管員等多方力量參與學生樓棟日常管理服務。在抗擊疫情的關鍵時刻匯聚起300余名黨員干部、學生工作者、專任教師等站出來、沖出來、拼出來，確保了三個校區(qū)31個學生樓棟的送餐、2萬余名學生核酸檢測等工作的有序開展。二是關愛溫暖樓棟。為在校學生發(fā)放抗疫“愛心券”、防疫物資等，累計金額160余萬元。開展線上簡歷制作培訓、打造線上面試間，開展心理團輔、考研指導等，為學生提供個性化人文關懷。開展“我為學生辦實事點對點”行動，了解學生訴求，回應學生關切，努力做到“問題不出樓棟”。設立樓棟服務學生愛心角，購置生活電器等為學生日常生活提供貼心服務。充分利用每周二下午開展瑜伽體驗、品茶談心等豐富多彩的文體活動，營造積極健康向上的園區(qū)樓棟文化氛圍。三是保障支持樓棟。為園區(qū)黨工委、每個樓棟設置工作室，進一步完善場地標準化規(guī)范化建設。每年為園區(qū)黨工委、各樓棟提供工作經費支持。以樓棟功能型黨組織為基礎，將成立創(chuàng)新學生工作團隊，出臺創(chuàng)新學生工作團隊建設方案，形成一支強有力的學生園區(qū)、樓棟治理隊伍。
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