錨定目標 篤行實干 向著高質(zhì)量發(fā)展奮力登攀
-—XX學校2023-2024學年工作謀劃
一、明確指導思想，牢記初心使命
以黨建為引領(lǐng)，以立德樹人為根本，以高質(zhì)量發(fā)展為目標，為黨育人、為國育才。
二、量化考核目標，強化責任擔當
黨建：高質(zhì)量完成上級黨組織分配的目標任務(wù)，爭創(chuàng)黨建目標先進學校和XX市先進基層黨組織。
德育：爭創(chuàng)XX市文明校園、平安校園，XX市德育工作、安全工作、師德工作先進單位。
教學：爭創(chuàng)XX市普通高中教學創(chuàng)新先進單位。
高考：清華北大爭取突破；雙一流大學錄取100人；一本院校錄取400人，其余全部上本科。各項考核指標位居第一名。
統(tǒng)考：高一、高二圓滿完成各項任務(wù)，考核指標位居第一名。
其它目標：在安全、體藝、教研、資助、綜合治理、社會實踐、群團工作等各項工作中爭先進位，排名靠前。
三、細化工作措施，突出能力提升
（一）加強學習，提升政治能力
1.開好三個會，落實第一議題制度。周一全體教師會、周三全校教研會、周五全體領(lǐng)導會，把學習貫徹黨的二十大精神作為首要政治任務(wù)，通過讀原文、講原理、寫心得、做演講、聽報告等形式深刻領(lǐng)悟精神實質(zhì)。
2.上好思政課，落實立德樹人根本任務(wù)。構(gòu)建學校、年級、班級、學科、家庭五級思政課教育體系；辦好“周末理論大講堂”；開展好“三會一課”“黨員活動日”活動；舉行思政課教師基本功比武活動。
3.用好三平臺，涵養(yǎng)優(yōu)良師德師風。搭建評先表優(yōu)平臺，評選“師德先進個人”“優(yōu)秀教師”“最美教師”等先進人物；科學使用評價平臺，開展好學生評教、家長評學、同事互評“三評”活動；用好“學習強國”和校本培訓平臺，促進個人提升。
（二）深入一線，提升專業(yè)能力
1.精致管理。成立督學小組，完善多層次、全方位的量化考核體系；細化全面工作、教學工作、政教工作三個通報，加大評價力度；完善學校管理平臺，優(yōu)化質(zhì)量提升工作體系，夯實年級、班級工作，固本培基。
2.精心育人。落實：一個方針。思想教育領(lǐng)先，行為管理有力，工作出勤到位，班風班紀良好；二條底線。安全與秩序；三個評價。班級、小組、個人；四個主題。習慣養(yǎng)成月、管理規(guī)范月、全員育人月、開放辦學月；五個激情。激情兩操、激情讀書、激情宣誓、激情課堂、激情班會；六個反饋。日反饋、周反饋、月反饋、期反饋、課前反饋、考前反饋。
3.精準教學。通過“一課一研、學科教研、班級教研、家校共研”提高課堂教學的精準度，做到針對性、分層次、個性化；通過課博會提高教師掌控課堂的精準度，做到上課有人聽、課后有人評；通過限時、變式、考試訓練提高學生掌握知識的精準度，做到有訓練、有評價、有反饋。
（三）拉高標桿，提升服務(wù)能力
1.精細服務(wù)。后勤實行“1110”工作制度：原則上，小問題1天解決，一般問題1周內(nèi)解決，重要問題包括一些復(fù)雜問題，1個月內(nèi)落實解決，“0”所有事項都要跟蹤到底、個個銷號清零。
2.重視安全。完善學校、家庭、社會“三位一體”安全體系；學校實行網(wǎng)格化管理，做到學生人人有人管，學校人人抓安全；定期進行安全教育和模擬演練，舉辦家庭教育講座、道德講堂，培養(yǎng)老師成為家庭教育指導師；定期舉行法制教育報告會，增強學生的法治意識。
3.付出真愛。建立特殊學生檔案，對各種特殊學生群體給予關(guān)愛；完善領(lǐng)導、班主任聯(lián)系特殊學生機制，提供情感關(guān)懷，引導學生心理、人格積極健康發(fā)展。建立后進生跟蹤教育制度，辦好思想教育、行為規(guī)范、學習促進強化班。
四、堅持率先垂范，樹立榜樣標桿
略
新的一年，面前只有一條路——奮斗！XX學校將以開局就是決戰(zhàn)、起步就是沖刺、發(fā)力就是攻堅的飽滿精神狀態(tài)，錘煉作風能力，扛牢使命責任，確保2024年高考各項目標任務(wù)圓滿完成，努力開創(chuàng)XX學校高質(zhì)量發(fā)展的新局面，為XX教育高質(zhì)量發(fā)展爭光添彩！
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02.學校2023年新生軍訓活動材料(35篇)
03.學校2023秋季開學典禮工作材料(24篇)
04.校長在2023秋開學初教師大會上的講話(10篇)
05.新任校長開局講話材料(11篇)
06.學校2023-2024學年（上）工作計劃(17篇)
07.學校2023年工作謀劃(23篇)
08.學校新學年學生校服采購工作材料(12篇)
09.新生入學學籍管理材料(20篇)
10.學?！白o學崗”工作材料(12篇)
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