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職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊課題研究與應(yīng)用推廣

課程詳情

職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊課題研究與應(yīng)用推廣

主講人:邢暉

課程簡介

本課程中,主講人介紹了職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊相關(guān)的新要求、新政策和新改革,指出了教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊開展課題研究的迫切性和重要性,并分享了做好課題研究的一些經(jīng)驗,比如要做好前期設(shè)計,爭取立項,突出重點,抓住關(guān)鍵等。最后,她結(jié)合實際案例,介紹了研究成果應(yīng)用推廣的有益探索。她認(rèn)為,一個好的課題研究成果,需要做到觀點新穎、資料完備、思路清晰、分析完整、結(jié)論有特點,并且要經(jīng)過實踐的檢驗,不斷深入,爭取打造成精品,甚至絕品。

課程時長

81分鐘

課程提綱

一、教師團(tuán)隊課題研究為什么

二、教師團(tuán)隊課題研究干什么

三、教師團(tuán)隊課題研究成什么

了解教師

邢暉,國家教育行政學(xué)院學(xué)術(shù)委員會主任,職業(yè)教育研究中心主任,研究員,教授,享受國務(wù)院政府特殊津貼。兼任中華職教社常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員會副主任,中國職教學(xué)會常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員會委員,教育部職業(yè)教育教師素質(zhì)提升工程專家委員會成員等職務(wù)。獨立主持或執(zhí)行聯(lián)合國國際、教育部等課題40余項,出版專著和主編學(xué)術(shù)著作20多部,發(fā)表文章300余篇。曾獲得全國教育科研成果獎、黃炎培優(yōu)秀理論研究獎、中國職教學(xué)會科研成果獎等。

課程類目

職業(yè)教育 > 職業(yè)教育改革發(fā)展 > 職業(yè)教育政策與法規(guī)

適用對象

教育行業(yè)

關(guān)鍵字

職業(yè)教育政策與法規(guī)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新

發(fā)布時間

2022-03-23 18:17

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