為了進一步做好2022年中山市教育科研課題申報工作，提升教師科研課題申報書的撰寫水平，推動南區(qū)教育科研工作再上新臺階，2022年4月20日下午，南區(qū)街道教師發(fā)展中心舉辦了課題申報書的撰寫培訓會。南區(qū)街道教育與體育事務中心劉敏斯副主任、南區(qū)街道教師發(fā)展中心全體成員、南區(qū)各中小學教學行政以及擬申報2022年區(qū)教育科研課題的主持人參加了本次培訓活動。
本次活動由區(qū)教師發(fā)展中心劉雪花老師主持。中山市教研室郭躍輝老師作了題為《教育科研課題的選題與申報》專題講座。郭老師從如何選題以及課題立項書的書寫規(guī)范兩方面進行闡述，用科學、嚴謹?shù)膽B(tài)度為大家介紹了課題產(chǎn)生的四種路徑，讓老師們通過問題解決、經(jīng)驗總結、熱點遷移、理論應用四個方向入手，用規(guī)范、簡潔、新穎的標準來擬定標題。從句式結構到字、詞的斟酌，郭老師都細致入微地給在場老師們進行了講解、示范。
郭老師還對課題申報書的規(guī)范填寫、書寫框架進行了拆分講解，并結合自身實例給老師們進行了指導。郭老師強調(diào)，老師們要樹立一種以“研究內(nèi)容”為核心的框架設計意識，做到前后貫通，一一對應，形成整體。
活動現(xiàn)場氣氛濃厚，郭老師精準指導，耐心答疑，與會老師認真聆聽，積極互動。老師們在學習交流中反思自己所撰寫的課題申報書的不足之處，尋求更完善的解決方案。
活動結束之際，劉敏斯副主任對本次科研培訓活動進行了總結和評價，肯定了本次活動開展的針對性和實效性。相信這樣濃厚的學習之風、研究之風定會促進南區(qū)教師不斷成長，使老師們的教育科研水平邁向新高！
撰稿單位：南區(qū)街道教育和體育事務中心 撰稿人：王帆 校對人：劉迎春 二審：劉敏斯 三審：梁志東
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