為切實加強黨對教育工作的領導，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)基層黨組織的政治核心作用，武功縣堅持黨建引領，以組織建設、隊伍建設、作風建設為工作抓手，推動高質(zhì)量黨建引領教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，辦讓人民滿意的教育。
聚焦組織建設提升引領力。以制度建設為抓手，建立人人有事做，事事有人管的管理理念，促進學校精細發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展。不斷完善學校章程和學校發(fā)展規(guī)劃，修訂相關系列制度，建立完善管理機構，構建監(jiān)管體制，逐步實現(xiàn)學校的規(guī)范管理、科學管理。把“理想信念”作為“靈魂”落實在立德樹人根本任務中，加強研究與實踐,全方位、多角度深化教學改革, 把德育溶于生活、溶于課堂、溶于細節(jié)，扎實推動德育課程一體化實踐，推動教育教學質(zhì)量的全面提升；加強黨員培養(yǎng)，完善“雙培養(yǎng)”機制，將黨員發(fā)展指標更多地向中小學校傾斜，加強對優(yōu)秀人才的政治引領和吸納，不斷壯大和優(yōu)化基層優(yōu)秀黨員干部隊伍，為加快建設“三強四美”現(xiàn)代化新武功提供堅實的人才保障和組織保障。
聚焦隊伍建設提升戰(zhàn)斗力。創(chuàng)新黨建教育載體，強化骨干隊伍建設。舉辦教育系統(tǒng)入黨積極分子培訓班，開展“武功教育大講堂”專題培訓，2023年以來開展7期培訓，參訓人員達2000余人次；堅持黨管干部、黨管人才，通過設立“教學示范
崗”“德育示范崗”等，引導黨員教師當標兵、做先鋒，開展名師引領行動、“五個一”專業(yè)發(fā)展行動、“三字一話”提升行動等，形成黨員帶頭、普通教師積極跟進的良好局面；運用“互聯(lián)網(wǎng) 黨建”模式，依托學習強國等新媒體平臺，開展“三會一課”，健全黨員教師組織生活各項制度，通過組織集中學習、定期開展主題黨日活動、組織黨員教師與非黨員教師結對聯(lián)系等，充分發(fā)揮教師黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，把黨員和教師隊伍建設成為黨建和業(yè)務雙融合、雙促進的中堅骨干力量，為全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展賦能助力。
聚焦作風建設提升向心力。堅持一盤棋謀全局，把加強黨的全面領導貫穿教育事業(yè)發(fā)展全過程、各方面，通過集中培訓、觀摩學習等方式，促進黨建工作與教育教學深度融合，教育引導黨員、干部從思想上正本清源、固本培元，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力；緊盯重要時間節(jié)點，印發(fā)廉潔提醒通知，抓好黨員干部黨性教育，認真開展黨紀學習教育活動，扎實學習《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，開展“以案示警”警示教育活動，組織全體黨員干部和教職工觀看警示教育片，深入開展教育領域群眾身邊不正之風和腐敗問題專項整治；扎實推進師德師風建設，每年在全縣教育系統(tǒng)開展2次師德師風集中宣誓和公開承諾活動，開展“師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德建設先進集體”評選活動，舉辦“不忘初心，樹師德、正師風、鑄師魂”等為主題的師德師風演講比賽，營造風清氣正的校園環(huán)境。
（通訊員：付靜怡）
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